Documentos para la Entrevista

• Marco Teórico de la Entrevista
  
• Preguntas de Investigación
  
  • ¿Por qué es importante estudiar Historia, Geografía y Ciencias Sociales?
    
  • ¿Qué tipo de actividades realizan en la clase de Historia, Geografía y Ciencias Sociales?
    
  • ¿Por qué es importante estudiar Lenguaje y Comunicación?
    
  • ¿Qué tipo de actividades realizan en la clase de lenguaje y comunicación?
    
  • ¿Han realizado alguna actividad en conjunto entre Historia y Lenguaje sobre alguna temática en común?
    
  • Si deseas estudiar alguna profesión más adelante ¿Cuáles son tus motivaciones para llegar a hacerlo?
    
  • ¿De que han servido los años de escolaridad en tu liceo para poder prepararte para alcanzar esa meta?
    
  • ¿Has escuchado hablar sobre la formación ciudadana?
    
  • ¿Qué valores o principios necesitas para vivir en sociedad?
    
  • ¿Tú opinas que el liceo te ayuda a desarrollar o adquirir tales principios o valores?
    
  • ¿La educación que recibes te prepara ser gobernado o gobernante?
    
• Ejemplos de entrevistas y formato de transcripción
  
  • Entrevista que te permitirá ver como se debe guiar la entrevista frente a estudiante problema
    
  • Entrevista que te permitirá ver como se como se debe transcribir
    
• FORMATO DE ENTREGA DE PROYECTO DE INVESTIGACION
  
  • Hoja tamaño carta
    
  • Letra Arial 11
    
  • FORMATO

  
  

EDUCACION DESDE UN CONTEXTO CONTEMPORANEO

MARCEL CLAUDE Y LA EDUCACION PUBLICA

gracias Mauricio Toro

LO QUE SE VIENE PARA EL 2010

V JORNADAS INTERNACIONALES DE DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.

CONCEPCIÓN, 27 Y 28 DE OCTUBRE 2010

UN POCO DE HUMOR 2

CLASE NUMERO 3

BAJAR AQUI

Debate Científico: La Tierra es Plana de Acuerdo al Corán

ATENCION CON ESTA NOTICIA!!!

http://www.latercera.com/contenido/679_111700_9.shtml

Lo que NO debe suceder en una vision de la EDUCACION COMO DISCPLINA CIENTIFICA

algo para reir.... NO OLVIDEN COMENTAR

APUNTES PARA LECTURA PROXIMAS CLASES

RECUERDEN DEJAR COMENTARIOS EN EL BLOG

bajar aca

CLASES N° 1 Y 2

AHORA PUEDEN DEJAR SUS COMENTARIOS!!

BAJAR CLASE N° 1

BAJAR CLASE N°2

Richard Dawkins - La Ciencia VS La Fe y La Creencia

ATENCION SECCION 3

CAMBIO DE SALA

TEORICO MARTES DE 10:00 AM A 12:PM
AHORA LA SALA ES LA A-2

LISTA POR SECCIONES. VERSION 1.0

recordar que solo tienen posibilidad de cambio, aquellas personas de 2° año y de bachillerato, los estudiantes de primer año se deben regir por esta lista.

RECUERDEN HACER SUS COMENTARIOS RESPECTIVOS EN RELACION A LOS VIDEOS Y DEMASES

BAJAR AQUÍ

OPINION DE UNO DE NUESTROS AUTORES POR LEER

LA CIENCIA EN DUDA - DISEÑO INTELIGENTE EN LA REALIDAD NORTEAMERICANA

PARTE 1


PARTE 2


PARTE 3


PARTE 4


PARTE 5

VIDEOS DE RICHARD DAWKINS - EL GENIO DE DARWIN - LA VIDA, DARWIN Y TODO LO DEMAS

PARTE 1


PARTE 2


PARTE 3


PARTE 4


PARTE 5

VIDEOS DE RICHARD DAWKINS - EL GENIO DE DARWIN - DIOS CONTRAATACA

PARTE 1


PARTE 2


PARTE 3


PARTE 4


PARTE 5

VIDEOS DE RICHARD DAWKINS - EL VIRUS DE LA FE

PARTE 1


PARTE 2


PARTE 3


PARTE 4


PARTE 5

VIDEOS DE RICHARD DAWKINS - THE GOD DELUSION

PARTE 1


PARTE 2


PARTE 3


PARTE 4


PARTE 5

DOCUMENTOS PRIMER SEMESTRE N°1

Acevedo y otros_Consensos Sobre La Naturaleza De La Ciencia Aspectos Epistemológicos
Albornoz, Marcelo_ La Educación como ciencia social y sus paradigmas de abordaje
Anthony Giddens -_Sociologia
Bueno, Gustavo_Que es la ciencia
Delors, Jack_La educacion encierra un tesoro
Educación y su desafío como fundamento para aprender a pensar
Jaffe, Klaus_Que es la ciencia una mirada interdisciplinaria
Marquès Graells, Pere_La cultura tecnológica en la sociedad de la información
Picardo, Oscar-Escobar, Juan_Educacion y Sociedad del Conocimiento
Pozo, Juan I_Psicologia Cognitiva y Educacion CIentifica
Rodriguez M, Antonio_Conocimiento de la educación como marco de interpretación de la Teoría de la Educación como disciplina
Velazquez, Isabel _Una aproximación al mapa disciplinar de la pedagogía

BAJAR AQUI

Programacion Primer Semestre

Teórico y Práctico

BAJAR AQUI (mediafire)